12 ноября 2025 года в г. Витебске в рамках работы постоянно действующего республиканского методического объединения педагогических работников изобразительного и декоративно-прикладного творчества, реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели республиканского методического кластера в систему сопровождения гражданско-патриотического воспитания в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи состоялся республиканский семинар «Создание современной образовательной среды как условие гражданско-патриотического воспитания, развития творческих инициатив учащихся объединений по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества».

Организаторами семинара выступили учреждение образования «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи» Министерства образования Республики Беларусь, ГУДО «Витебский областной дворец детей и молодежи», УО «Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи».

В семинаре приняли участие педагоги дополнительного образования, методисты, руководители структурных подразделений, заместители директоров учреждений дополнительного образования детей и молодежи из всех областей и г. Минска, (представители 32 учреждений дополнительного образования детей и молодежи областного и районного уровней, Минского государственного дворца детей и молодежи, более 60 педагогических работников).

Программа семинара была насыщенной, направлена на знакомство с опытом Витебского региона по развитию воспитательного потенциала сферы изобразительного и декоративно-прикладного творчества: формированию у детей и молодежи высокого патриотического сознания, творческой инициативы, моральных и эстетических взглядов через приобщение к духовному наследию родного края.

В начале семинара была организована работа информационно-презентационных площадок, которые представили всем участникам обширную методическую продукцию: актуальные методические разработки, разнообразие тем, методик и практик воспитания, аккумулирующие новаторские идеи и лучший опыт дополнительного образования детей и молодежи Витебщины:

-    выставка-панорама научно-методических материалов и педагогического опыта «Воспитательный потенциал дополнительного образования детей и молодежи Витебщины: объединенность историей, традициями, культурой» (Хома Ю.А., заведующий отделом организационно-методической работы Витебского областного дворца детей и молодежи);

-    выставка-панорама методических материалов и педагогического опыта «МетодИнфоКод» (Кравченко С.С., заведующий учебно-методическим кабинетом Витебского городского центра дополнительного образования детей и молодежи).

На выставочных экспозициях педагоги окунулись в атмосферу детского творчества, где каждый имел возможность отмечать для себя особенности детских творческих работ, их достоинства и в диалоге с коллегами получить творческое вдохновение:

-    выставка-вернисаж детских творческих работ «Чароўны свет: зімовае ззянне традыцый» (Макарова И.Е., методист отдела художественного творчества Витебского областного дворца детей и молодежи);

-    выставка творческих работ учащихся «Мой родны край, мая Айчына, жыццё маё i гонар мой» (Яковлева Н.А., методист отдела декоративно-прикладного творчества Витебского городского центра дополнительного образования детей и молодежи).

На открытии участников семинара приветствовал директор Витебского областного дворца детей и молодежи Андреев Д.А. Педагогическим работникам Витебщины, победителям Республиканской выставки-конкурса детских художественных проектов «ПроБеларусь» были вручены дипломы Министерства образования Республики Беларусь, благодарности Национального центра художественного творчества детей и молодежи, что подчеркнуло значимость и эффективность деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения, высокий уровень профессионального опыта и мастерства в трансляции инновационных педагогических практик педагогическому сообществу страны.

Также в рамках открытия вниманию участников был представлен аналитический обзор деятельности республиканского методического объединения, в котором были актуализированы важные практические задачи, направления и пути повышения эффективности реализации мероприятий, направленных на научно-методическое сопровождение, профессиональный рост педагогов, внедрение инновационных практик дополнительного образования детей и молодежи.

В рамках пленарного заседания выступила Борщова О.С., заведующий отделом художественного творчества Витебского областного дворца детей и молодежи. Были отмечены приоритеты, тенденции и перспективы гражданско-патриотического воспитания в пространстве дополнительного образования детей и молодежи Витебской области.

С особым вниманием участники семинара отнеслись к опыту опорных методических площадок в области разработки и реализации инновационных педагогических практик на основе культурного и исторического наследия, который представили Бакановская Т.В., заместитель директора по учебно-методической работе Оршанского районного центра творчества детей и молодежи («Разработка, внедрение дидактических материалов, интерактивных форм и творческих проектов в объединениях по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества), Мойсеенок И.Л., заместитель директора по учебно-воспитательной работе Миорского районного Центра детей и молодежи («Кластерная организация образовательного пространства: модель реализации проектного подхода в объединениях по интересам художественного профиля»).

Педагоги отметили практическую направленность семинара. С большим интересом, активно включились в инновационную форму повышения педагогического мастерства – педагогическую студию «Проектная деятельность как современная технология формирования гражданственности и патриотизма учащихся», которая дала возможность в интерактивном режиме на теоретическом, методическом и технологическом уровнях осмыслить значимость и эффективность внедрения проектной деятельности. Педагогическую студию провели опытные методисты Витебского областного Дворца детей и молодежи Макарова И.Е. и Климович Е.Н. В студии состоялась встреча с Здор Л.Н., опытным, талантливым педагогом дополнительного образования образцовой студии изобразительного искусства. Витебский областной дворец детей и молодежи гордится профессиональными достижениями педагога, успехами учащихся студии.

Участники семинара посетили открытые занятия в объединениях по интересам, где были продемонстрированы творческие подходы, нетрадиционные формы занятий, основанные на играх, выполнении творческих заданий, решении дидактических задач, организации коллективной деятельности в сочетании с индивидуальной, использовании современных интерактивных средств обучения. В темах, формах и содержании занятий были заложены творческие идеи, способствующие не только развитию познавательной деятельности, но и формированию интереса у учащихся к творчеству:

-  «Экспресс-путешествие в страну анимации» (Шумило И.В., педагог дополнительного образования кружка «Шерстяные чудеса»);

-  «Есть такая профессия – художник-иллюстратор» (Соловьёва Ю.М., педагог дополнительного образования образцовой изобразительной мастерской «Маленькие волшебники»);

-  «Витебская майолика» (Горбатенкова Т.В., педагог дополнительного образования кружка «Терра»);

-  «Родовой герб моей семьи» (Руденко М.А., педагог дополнительного образования образцовой студии-школы изобразительного искусства «Парасткi»).

Посещение занятий показало актуальность и эффективность проектно-исследовательской деятельности, когда активны все учащиеся, каждый учащийся имеет возможность проявить себя в атмосфере творческого поиска и успешности.    

Большой интерес у участников семинара вызвала интерактивная творческая площадка «Воспитательный потенциал сферы изобразительного и декоративно-прикладного творчества: опыт, реализация, перспективы» Витебского городского центра дополнительного образования детей и молодежи, возглавляемая Ивановой Ю.В., заместителем директора по учебно-методической работе. Каждый педагог кратко, но емко представил свои педагогические находки, презентации творческих проектов, систему целеустремленной и высокопрофессиональной работы всего коллектива:

-  «Марк Шагал. Проекции во времени», Морозова А.Н., педагог дополнительного образования, руководитель студии «Креатив»;

-  «Такая родная мода» Лишанкова А.А., заведующий отделом культурно-досуговой деятельности и массовой работы, Бурдинская Л.А., педагог дополнительного образования образцового коллектива «Мастерская моды «Дебют»;

-  «Вяселыя калядкi» Курневич Н.В., педагог дополнительного образования, руководитель студии «ФолькАрт»;

-  «От традиции к авторству: система воспитания патриота через изобразительное искусство», Артеменко В.А., педагог дополнительного образования, руководитель студии «ЧудоТворье».

Хочется отметить слаженную работу организаторов, методистов и педагогов в рамках республиканского семинара «Создание современной образовательной среды как условие гражданско-патриотического воспитания, развития творческих инициатив учащихся объединений по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества».

         Все участники позитивно, с благодарностью отметили высокий уровень организации, методического сопровождения и содержания семинара. Эмоциональная вовлеченность во все процессы, творческая вдохновляющая атмосфера, готовность делиться с коллегами своими педагогическими наработками, опытом, взаимная поддержка и насыщенная содержательная программа – все это создало условия для профессионального обогащения и обновления, продуктивного обмена творческими инновациями в дополнительном образовании детей и молодежи.