Республиканский семинар-практикум
  «Детско-юношеский театр как эффективная модель воспитания и  творческого развития учащихся: профессиональная компетентность педагога и современные практики дополнительного образования»

  21 марта 2025 года в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи состоялся республиканский семинар-практикум «Детско-юношеский театр как эффективная модель воспитания и творческого развития учащихся: профессиональная компетентность педагога и современные практики дополнительного образования» (далее – республиканский семинар-практикум).

  Республиканский семинар-практикум проводился в рамках республиканского методического объединения педагогических работников театрального творчества учреждений дополнительного образования детей и молодежи. Деятельность РМО направлена на организацию профессионального взаимодействия педагогов театрального направления, совершенствование профессиональных компетенций, совместное обсуждение перспектив развития детского театрального творчества.

  В республиканском семинаре-практикуме приняли участие более 50 педагогических работников учреждений дополнительного образования детей и молодежи и учреждений общего среднего образования из всех регионов страны и г. Минска.

  В рамках республиканского семинара-практикума прошел авторский мастер-класс «Сценическая речь. Художественное слово» Жбанкова Сергея Александровича, актера театра и кино, ведущего актера Национального академического драматического театра имени М. Горького  (фильмография актера составляет более 50 работ в  театре и кино), обладателя диплома республиканского фестиваля национальной драматургии имени В.И. Дунина-Марцинкевича в номинации «Лучшая мужская роль» в  спектакле «Песняр» В. Дранько-Майсюка (Бобруйск, 2017 г.), члена жюри открытого международного фестиваля-конкурса «Творчество без границ» (номинация «Театральное творчество», НЦХТДМ).

  Жбанков С.А. познакомил участников с театральными работами в  Национальном академическом драматическом театре имени М. Горького.  В  программе авторского мастер-класса Жбанкова С.А. были рассмотрены теоретические и практические аспекты по дисциплинам «Сценическая речь», «Художественное слово», современные методики постановки голоса, состоялся тренинг-практикум, а также обсуждались актуальные вопросы сценической культуры и сценического мастерства исполнителя.

  Состоялась педагогическая мастерская «Современные педагогические технологии в организации образовательного пространства объединений по интересам театрального направления» Сартаковой Ларисы Евгеньевны, режиссера, руководителя образцового театра-студии «Параллель» ГУО «Дворец детского творчества г. Барановичи».

  В ходе педагогической мастерской Сартаковой Л.Е. прошла презентация опыта работы опорной методической площадки республиканского методического кластера в инновационной области «Развитие эффективного педагогического опыта и современных практик дополнительного образования детей и молодежи» на базе ГУО «Дворец детского творчества г. Барановичи», представлен опыт творческой деятельности образцового театра-студии «Параллель», победителя международных и республиканских фестивалей и конкурсов. В 2024 году коллектив отметил 25-летие творческой деятельности.

  Были рассмотрены актуальные вопросы повышения профессионального мастерства, совершенствования педагогических и профессиональных компетенций на примере разработки и реализации программы образцового театра-студии «Параллель» с повышенным уровнем изучения образовательной области «Театральное творчество», организации и  проведения международного театрального фестиваля «Параллельные миры» (г. Барановичи). Сартакова Л.Е. продемонстрировала авторские приемы и  техники в работе с учащимися театральной студии через проведение актерского тренинга, были представлены отрывки из репертуарных спектаклей образцового театра-студии «Параллель». В работе педагогической мастерской также приняли участие Скоморох О.К., Михан П.О., педагоги дополнительного образования, учащиеся образцового театра-студии «Параллель» ГУО «Дворец детского творчества г. Барановичи».

  Подводя итоги республиканского семинара-практикума, его участники отметили необходимость такого профессионального взаимодействия и творческого общения по вопросам театральной педагогики, обмена опытом для достижения более высокого уровня развития любительского театрального искусства и искусства художественного слова.

  Национальный центр художественного творчества детей и молодежи продолжит традицию проведения республиканских методических мероприятий для руководителей театральных коллективов с целью совершенствования профессионального мастерства и компетентности педагогических кадров.