Авторский мастер-класс Высоцкой Х. И. «Современные тенденции и особенности осуществления проектной работы в образовательном пространстве в сфере декоративно-прикладного творчества и дизайна»

   10 октября 2024 года в Национальном центре художественного творчества детей и молодежи состоялся авторский мастер-класс Высоцкой Христины Игоревны «Современные тенденции и особенности осуществления проектной работы в образовательном пространстве в сфере декоративно-прикладного творчества и дизайна».

Авторский мастер-класс Высоцкой Х.И. проводился в рамках программы постоянно действующего республиканского методического объединения педагогических работников изобразительного и декоративно-прикладного творчества учреждений дополнительного образования детей и молодежи.

   В мастер-классе приняли участие 36 педагогических работников из 32 учреждений дополнительного образования детей и молодежи страны, средней школы №4 имени В.Маркелова г. Гомеля, Гомельского государственного колледжа электроники и информационных технологий.

   К участникам мероприятия с приветственным словом обратилась Аверина Анна Леоновна, заместитель директора Национального центра художественного творчества детей и молодежи. В выступлении было отмечено, что потенциал инновационной проектной деятельности целенаправленно и продуктивно используется в современном пространстве дополнительного образования детей и молодежи. Применение метода проектов в декоративно-прикладном и изобразительном творчестве способствует активизации общекультурного и личностного развития учащихся, развитию идей возрождения народной культуры, росту творческого потенциала и познавательных мотивов, дает возможность учащимся приобрести практический опыт активной творческой деятельности и воплощения задуманного в реальное. Это демонстрирует наша совместная работа на протяжении уже более 15 лет. Республиканские выставки-конкурсы детских художественных проектов коллективов изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, имеющих звание «Народный», «Образцовый», «Заслуженный» представляют собой яркую палитру творческих идей, достижений талантливых учащихся и опыта педагогов-профессионалов. Данный опыт необходимо развивать и совершенствовать.

   Программа авторского мастер-класса Высоцкой Х.И включала три творческих составных части: теоретическая, практическая, презентационно-рефлексивная.

   В теоретической части мастер-класса были освещены современные тенденции в сфере декоративно-прикладного искусства и дизайна текстиля, концептуальные подходы к ведению проектной работы. Рассматривались темы: «Актуальные тенденции в цвете», «Современное искусство в текстиле», «Гобелен. Современный дизайн», «Особенности осуществления проектной работы», «Эмоции и интеллект». На конкретных примерах уникальных авторских проектов Щемелевой М.Л., Высоцкой Х.И., экспонируемых на международных и республиканских выставках, в Национальном художественном музее Республики Беларусь, Галерее искусств Леонида Щемелева, также успешных дипломных проектов студентов БГАИ (кафедра декоративно-прикладного искусства и костюма) педагоги знакомились, изучали виды гобеленов, текстиль (формы, материалы, техники, технологии, идеи).  

   Методическая часть мастер-класса была построена в логике проектной работы по созданию каждым участником творческого продукта – авторского мудборда «Моя Беларусь».

СОЗДАНИЕ АВТОРСКОГО МУДБОРДА    ЧТО РАЗМЕЩАЕТСЯ НА МУДБОРДЕ:    - Название проекта мудборда    - Текстовая часть: Концепция (тезисно) и ключевые слова    - Визуальный ряд: фото, вырезки, открытки, разные материалы по тактильности; важные элементы по смысловой нагрузке, передающие образ    - Колорит    - В нижнем правом углу указать автора работы    Тема проекта:    МОЯ БЕЛАРУСЬ.    Большая и маленькая, традиция и настоящее, история и личное, о душе и смыслах.

   Презентационно-рефлексивная часть проекта была завершением работы авторского мастер-класса. Каждый педагог презентовал свой результат –авторский проект и получил сертификат участника авторского мастер-класса.

   Данный формат содержания мастер-класса, анализа, обобщения и рефлексии процесса и результатов проектной работы в специально созданных условиях мастер-класса, атмосфера творчества и свободы позволили педагогам реализовать и продемонстрировать свои способности быть самостоятельным, творческим, инициативным, совершенствуя и практически применяя собственные и новые знания.

   Авторский мастер-класс Высоцкой Х. И. получил высокую оценку участников. Подводя итоги, педагоги отметили актуальность и значимость такого профессионального взаимодействия, творческого общения, обмена идеями, опытом по вопросам реализации современных подходов в сфере декоративно-прикладного искусства. 

   Отзывы участников авторского мастер-класса:

   «Мастер-класс прошел на высшем уровне. Очень много ценной информации, новых знаний мы получили в ходе мероприятия, главное, необходимых для дальнейшей творческой педагогической деятельности»

   «Высочайший уровень подачи материала, философское осмысление темы мастер-класса в связи с современной жизнью. Все понятно и очень вдохновляюще. После такого занятия хочется пробовать новое, что никогда не делала, открывать новые горизонты».

   «Замечательная атмосфера, интересно выстроенный, познавательный, мастер-класс, наполненный положительными эмоциями. Если возможно, хотелось бы продолжения».

   Материалы авторского мастер-класса Высоцкой Х. И. будут обобщены и представлены в методическом сборнике Национального центра художественного творчества детей и молодежи для дальнейшего использования в педагогической практике в сфере декоративно-прикладного творчества и дизайна текстиля.