30 января 2020 года в г. Витебске в рамках реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели республиканского методического кластера как ресурса развития дополнительного образования детей и молодежи» Национальным центром художественного творчества детей и молодежи совместно с Витебским областным дворцом детей и молодежи было инициировано и проведено заседание республиканской научно-методической секции методических служб учреждений дополнительного образования детей и молодежи по теме «Инновационная деятельность как основа развития образовательной среды региона».

В работе научно-методической секции приняли участие: постоянные члены секции (заместители директоров по учебно-методической работе, заведующие методическими отделами областных учреждений дополнительного образования детей и молодежи всех регионов страны), Исачкина Лариса Анатольевна, заместитель директора Национального центра художественного творчества детей и молодежи, Дорожко Ольга Николаевна, начальник отдела воспитательной работы главного управления по образованию Витебского облисполкома, Андреев Дмитрий Анатольевич, директор Витебского областного дворца детей и молодежи, Гелясина Елена Владимировна, заведующий кафедрой педагогики, частных методик и менеджмента образования, Черкас Татьяна Геннадьевна, методист управления воспитательной, идеологической, социально-педагогической и психологической работы Витебского областного института развития образования. 

Программа заседания научно-методической сессии включала круглый стол по обсуждению проблем обеспечения развития региональной образовательной среды с опорой на кластерный подход в условиях многоуровневой системы методической деятельности.

В ходе круглого стола были актуализированы приоритеты кластерного методического взаимодействия на этапе завершения реализации республиканского инновационного проекта, вопросы интеграции ресурсов практики и науки, эффективные пути и перспективы внедрения инновационных образовательных практик.

Заместитель директора по учебно-методической работе Витебского областного дворца детей и молодежи Шорник Инна Леонидовна в своем выступлении раскрыла инновационные подходы и механизмы реализации регионального кластерного взаимодействия, условия и возможности эффективной деятельности кластера, которые позволяют объединить совместные усилия учреждений образования Витебского региона в создании единой образовательной среды дополнительного образования детей и молодежи, интегрировать и систематизировать практические наработки и инновационный опыт, выявлять и распространять новые идеи, формы и методы деятельности педагогических работников.

Данная тема нашла продолжение в практической демонстрации достигнутых творческих результатов в ходе образовательного экспресс-маршрута «Образовательная среда учреждения дополнительного образования детей и молодежи – платформа воспитания личности гражданина и патриота Республики Беларусь», гидом которого являлась заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дворца Янцевич Наталья Гарниковна (галерея творческих работ учащихся учреждений образования области «Творчество юных – малой родине»; презентация интегрированного проекта «Віцебскі жлоб»; панорама инновационного опыта работы объединений по интересам «Образцовый вокально-хоровой коллектив «Двина», «Образцовая детская изостудия», «Образцовый цимбальный оркестр», «Образцовый детско-юношеский театр «Мара»). 

В рамках заседания секции продуктивно, в интерактивном и дистанционном форматах прошла презентация опыта реализации новых образовательных практик и успешных инициатив опорных методических площадок Витебского региона, которую представили опытные работники районных учреждений:

• «Развитие форм интерактивного обучения педагогов на базе сетевых информационно-коммуникативных образовательных технологий (Чуро А.П., директор Лепельского районного центра детей и молодежи);
• «Организация работы ресурсного центра «Методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и молодежи»(Бакановская Т.В., заместитель директора по учебно-методической работе Оршанского районного центра творчества детей и молодежи);
• «Учебно-методический кабинет учреждения дополнительного образования детей и молодежи как организационно-методический центр развития профессионализма и творчества педагогов»(Шалтан Г.И., заведующий учебно-методическим кабинетом  Дворца детей и молодежи г. Новополоцка);
• «Создание учебно-методического комплекса как средства развития интеллектуально-творческого потенциала учащихся»(Слепцова Н.П., заведующий учебно-методическим кабинетом  Полоцкого районного центра детей и молодежи);
• «Этнакультурнае выхаванне навучэнцаў аб’яднанняў па iнтарэсах мастацкага профiлю»(Мацкевич О.В., методист Поставского районного центра детей и молодежи).

Ресурсы инноваций для развития образовательной среды, которыми обладает витебский региональный кластер, широко и профессионально были представлены методической службой Витебского областного дворца детей и молодежи:  Горбодей Г.В. (заведующий отделом организационно-методической работы), Харитоновой Н.П. (методист отдела организационно-методической работы); Богданович Е.С. (методист отдела туризма и активного отдыха Полоцкого районного центра детей и молодежи, победитель областного конкурса профессионального мастерства «Методист года»).

Участникам секции была предложена интерактивная презентация материалов из опыта работы «Методическая продукция как результат инновационной деятельности методических служб и ресурс развития региональной системы дополнительного образования детей и молодежи» с использованием видеороликов о значимых событиях в региональной системе дополнительного образования детей и молодежи. 

Педагогический коллектив Витебского городского центра дополнительного образования детей и молодежи (директор Большакова Н.Е.), педагоги делились с коллегами страны накопленным опытом создания инновационной образовательной среды дополнительного образования детей и молодежи в условиях города.

Участники секции приняли участие в различных интерактивных формах трансляции успешного опыта педагогической деятельности, приоритетом содержания которой является тема опорной методической площадки «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»: мастер-классах, открытых занятиях объединений по интересам, арт-площадках, презентациях тематических творческих программ.

В рамках реализации кластерного взаимодействия методической службой Витебского областного дворца детей и молодежи создана эффективная модель взаимоинформирования педагогического сообщества.

Участники секции получили информационные материалы, содержанием  которых является анализ и обобщение современных форм и методов творческой, образовательной и социальной деятельности учреждений дополнительного образования детей и молодежи региона, внедрение передового опыта в практическую деятельность, организация системы взаимосвязанных действий и мероприятий, направленных на повышение профессионального мастерства педагогических и управленческих работников системы дополнительного образования детей и молодежи. 

 Выездное заседание республиканской научно-методической секции представило уникальную возможность для расширения кластерного взаимодействия руководителей и организаторов методических служб регионов, продуктивного обмена полученным на практике опытом региональной кластеризации: областное УДОДиМ – ОМП – районные УДОДиМ; ОМП –УДОДиМ; практика – наука. 

Руководители республиканской и областных методических служб учреждений дополнительного образования детей и молодежи скоординировали совместные действия по подготовке и проведению II Республиканской научно-методической сессии, организации мониторинга «Республиканский (региональный) методический кластер: динамика развития».

Сидоревич Т. А., методист высшей квалификационной категории, координатор программы заседания секции

Фотоотчет с мероприятия