Витебский областной дворец детей и молодежи
Тема «Образовательно-методический комплекс как механизм реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи

Полоцкий районный центр детей и молодежи
Тема «Образовательно-методический комплекс как механизм реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи»

Оршанский районный центр творчества детей и молодежи
Тема «Дидактические материалы для учащихся как средство повышения эффективности освоения образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи»

Полоцкий районный центр детей и молодежи
Тема «Использование регионального компонента в гражданском и патриотическом воспитании учащихся»

Поставский районный центр детей и молодежи
Тема «Этнокультурное воспитание обучающихся объединений по интересам художественного профиля»

Центр детей и молодежи Витебского района
Тема «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»

Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи
Тема «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»

Центр детей и молодежи Глубокского района
Тема «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»

Докшицкий районный центр детей и молодежи
Тема «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»

Миорский районный Центр детей и молодежи
Тема «Воспитание личности на основе культурно-исторического наследия региона»

Чашникский районный центр детей и молодежи 
Тема «Социальное партнерство и межведомственное взаимодействие в образовательном пространстве региона»

Витебский областной дворец детей и молодежи
Тема «Новые практики методического взаимодействия в региональной системе дополнительного образования детей и молодежи»

Лепельский районный центр детей и молодежи
Тема «Развитие форм интерактивного обучения педагогов на базе сетевых информационно-коммуникационных образовательных технологий»

Дворец детей и молодежи г.Новополоцка
Тема «Учебно-методический кабинет учреждения дополнительного образования детей и молодежи как организационно-методический центр развития профессионализма и творчества педагогов»