Материалы в помощь педагогическим работникам, родителям, учащимся
В помощь организаторам летнего отдыха
Для организации тематических смен профильного оздоровительного лагеря, культурно-образовательных и познавательных мероприятий в летнее каникулярное время Национальный центр художественного творчества детей и молодежи рекомендует использовать методические материалы, которые будут способствовать гражданско-патриотическому, духовно-нравственному воспитанию учащихся, их творческой самореализации, обогащению досуга актуальными формами социокультурной активности, расширению спектра воспитательных практик.
 |
Театр – воспитание творчеством. 80-летию Великой Победы посвящается / сост. Кривко Т. М. – Минск: НЦХТДМ, 2025. – 154 с. Сборник содержит лучшие работы участников республиканских конкурсов разработок литературного материала для детского театра, посвященные 80-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и Победы в Великой Отечественной войне. Литературный материал отражает опыт творческой деятельности педагогических работников, направлен на гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, активизацию познавательного интереса учащихся к историческому наследию и героическому прошлому нашей страны, развитие актерского мастерства, обогащение театральной педагогической практики в сфере дополнительного образования детей и молодежи. |
Рекомендовано:
Драматургический материал для детского театра по мотивам литературных произведений
- Абрамович А. Ю. «Завтра» на войне не бывает
- Берент С. Ф., Потапович В. А. Варшавский набат
- Забоева Л. И. В списках не значился
- Зайцева С. Г. Альпийская баллада
- Маліноўская Т. А. Валянцінка
- Рачковская Н. Е. Нам жить и помнить!
- Талочка А. К. Гаўрошы Брэсцкай крэпасці
- Шинкевич А. С. История одной песни
Оригинальный драматургический материал для детского театра
- Лисица А. Е. Тайна книжных страниц
- Стефанова М. С. Утомленное солнце
 |
Активное и креативное лето / сост. : Е. Н. Левина. – Минск : НЦХТДМ, 2023. – 200 с. Сборник содержит материалы открытого республиканского конкурса творческих педагогических разработок «Активное и креативное лето». В материалах представлен лучший педагогический опыт в организации летних каникул как пространства детства, образования, безопасности, игры, творчества, гражданственности и патриотизма. |
Рекомендовано:
Программы смены летнего оздоровительного лагеря
- Творческий проект смены «Жизнь замечательных детей» профильного лагеря «УЮТ»
(Бакановская Т. В., Ильина Н. А., ГУДО «Оршанский районный центр творчества детей и молодежи»)
- Проект профильной смены «Диалог с “Сузорьем”»
(Буйновская С. С., Чекавая Ю. Р., ГУО «Гродненский районный центр творчества детей и молодежи»)
- Программа летней культурно-лингвистической смены «Kid’s Planet» летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Чабарок»
(Читинашвили Л. Г., Гриб П. Д., Кулик О. С., Безрукая Т. Л., УО «Минский государственный дворец детей и молодежи»
- Программа профильной смены летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Сузорье» «Поиски священного тотема»
(Зайченко С. В., ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Бобруйска»
- Программа профильного лагеря декоративно-прикладного и изобразительного искусства «Вообразилия»
(Щегель Ю. М., Шепалова И. В., Чернявская И. В., ГУО «Жлобинский городской центр творчества детей и молодежи “Эврика”»)
- Проект «ИНСТАЛЕТО»: формирование культуры досуга учащихся в условиях лагеря с дневным пребыванием детей
(Аниськевич М. С., Сичкова Н. Э., ГУО «Дворец детей и молодежи «Орион» г. Минска»)
- Из опыта работы детской кинолаборатории театрального профильного отряда «Премьера» летнего городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Центавр» ГУО «Центра технического и художественного творчества детей и молодежи Фрунзенского района г. Минска “Зорка”»
(Романова А.М., Рыбак Р.Д., ГУО «Центр технического и художественного творчества детей и молодежи Фрунзенского района г. Минска “Зорка”»)
- Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в условиях летнего оздоровительного лагеря
(Шейко О. В., Новикова Е. М., ГУО «Слуцкий центр детского творчества»)
Сценарные разработки познавательно-игровых программ, квестов
- Познавательная игровая программа «Код единства»
(Шинкевич А. С., ГУДО «Многопрофильный центр по работе с детьми и молодежью «Юность» г. Могилева»)
- Сюжетно-игровая программа «Амонг Ас в гостях у нас …»
(Колоцей Л. А., Бокунь Н. И., Зубок В. Н., УО «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»)
- Конкурсная программа «Моя Слутчина»
(Новикова-Барановская Е. М., ГУО «Слуцкий центр детского творчества»)
- Краеведческая квест-экскурсия «Загадки истории»
(Свиридюк В. Г., Лапехо И. Г., ГУО «Центр творчества детей и молодёжи «Прамень» г. Гродно)»
- Квест-экскурсия «Щучинщина легендарная»
(Трахимчик Т. С., ГУО «Щучинский дворец творчества детей и молодежи»)
- Квест-игра «Путешествие в мир керамики»
(Бацаленко В. В., ГУДО «Костюковичский районный центр детского творчества»)
- Деловая игра «Я – предприниматель»
(Гляцевич В. В., ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Контакт» г. Минска»)
- Квиз-игра «Твоя безопасность»
(Одношовина В. В., ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Бобруйска»)
Программы объединений по интересам
- Программа объединения по интересам «Компьюша»
(Ващенко О. Н., ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Контакт» г. Минска»)
 |
Республиканский конкурс методических разработок «Воспитательная деятельность: есть идея!» / сост. Е. Н. Левина, С. А. Бондарева, – Минск: Национальный центр художественного творчества детей и молодежи, 2022. – 246 с. Сборник содержит материалы Республиканского конкурса методических разработок «Воспитательная деятельность: есть идея!», который проходил в рамках Республиканского сетевого образовательного проекта «Дополнительное образование: методическая служба – педагогу-практику». В работах отражены успешные практики и модели воспитательной работы по гражданско-патриотическому, духовно-нравственному и эстетическому воспитанию учащихся, профессиональному самоопределению, эффективные формы и методы работы с детьми и учащейся молодежью по формированию лидерских качеств, включению учащихся в социально значимую общественную деятельность и волонтерское движение; раскрыт широкий воспитательный потенциал учреждений дополнительного образования, реализуемый через проектную, исследовательскую деятельность. |
Рекомендовано:
Методические разработки
- Настольная игра «Вандроўка.by»
(Гончарова М. А., ГУДО «Полоцкий районный центр детей и молодежи»)
- Виртуальная квест-комната «Мы – наследники Победы»
(Пищик В. А., ГУДО «Центр творчества детей и молодежи «Ювента» г. Светлогорска»)
- Реализация совместного воспитательного проекта по гражданскому и патриотическому воспитанию «Летняя перезагрузка»
(Мидянчик Е. Е., Тимофеева Л. И., Сысоева Е. В., ГУДО «Центр творчества «Эверест» г. Могилева»)
- Познавательно-творческая игра «Я и мой город» как инновационная форма гражданского и патриотического воспитания учащихся
(Мешкова О.В., Фомина Е.Э., ГУО «Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи»)
- Воспитать патриота: организация и проведение городского краеведческого турнира
(Пашкова З.В., Сивакова Е.Н., УО «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»)
- Подготовка и проведение профориентационного лагеря
(Майорова Г.В., Власова Л.В., УО «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»)
- «Мая экалагічная торбачка і Кампанія»
(Бирюкова С.В., ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района»)
- Виртуальный 3D персонаж как инструмент цифровизации информационно-образовательной среды учреждения дополнительного образования детей и молодежи
(Каюрова А. В., ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Контакт» г. Минска»)
 |
Мастер-класс: практическое воплощение творческих идей. Художественный профиль / сост. Кривко Т. М., Бондарева С. А. — Минск: НЦХТДМ, 2021.-238 с. Сборник содержит лучшие разработки мастер-классов участников республиканского педагогического фестиваля-конкурса «Мастер-класс: практическое воплощение творческих идей», которые отражают опыт педагогической деятельности в условиях дополнительного образования детей и молодежи. Материалы включают видеоконтент и текстовые разработки, демонстрирующие авторские методики работы, педагогические приемы, методы и технологии в рамках реализации образовательного процесса в объединениях по интересам и направлены на обогащение педагогической практики в сфере воспитания и творческого развития детей и молодежи средствами художественного творчества. |
Рекомендовано:
- Особенности работы в технике традиционной белорусской росписи по ткани «маляванка» с учащимися разного возраста в народной студии «Лянок»
(Хлопотова Н. Л., ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Солигорского района»)
- Комплексный речевой тренинг и работа над художественным
текстом
(Султанов В. В., УО «Брестский государственный областной центр молодежного творчества»)
- Как рождается стихотворение
(Шамалова М. И. ГУДО «Оршанский районный центр творчества детей и молодежи»)
- Народно-бытовой танец: традиции, преемственность, современность
(Кабаева Л. А. ГУО «Уваровичский центр детского творчества Буда-Кошелевского района»)
- Работа над правильным певческим дыханием
(Юревич Н.А., ГУДО «Центр творчества г. п. Глуска»)
- Белорусская азбука: популяризация традиционной культуры белорусов через проектную деятельность
(Курневич Н. В., ГУО «Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи»)
- «Оживший сказочный персонаж»: нетрадиционные техники рисования
(Левченко Е. О., УО «Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи»)
- Тренинг фантазии и воображения как способ развития творческих способностей учащихся объединений по интересам разных направлений художественного профиля
(Гончарова Н. И., ГУО «Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи»
Серия «Умные каникулы»
 |
Программы объединений по интересам для оздоровительного лагеря
|
 |
Театр – воспитание творчеством: в 2 ч. / сост. Кривко Т.М. – Минск: НЦХТДМ, 2020. Сборник содержит лучшие работы участников II Республиканского конкурса разработок литературного материала для детского театра в номинациях «Оригинальный драматургический материал для детского театра», «Драматургический материал для детского театра по мотивам литературных произведений».
|
 |
Скарбы краіны: материалы Республиканского интернет-квеста «Скарбы краіны», посвященного Году малой родины / сост. Л.И. Касаткина – Минск: НЦХТДМ, 2019. – 44 с. В сборнике представлены информационные материалы конкурса, творческие задания организаторов и творческие работы команд-участниц учреждений дополнительного образования детей и молодежи. |
